Videofilmpjes 24-uurs-lesmarathon
Nieuwe videofilmpjes 24-uurs-lesmarathon
>>>
Wijziging telefonisch spreekuur Zorg en Aanname Maeike Bosma
Het telefonisch spreekuur voor de zorg en de aannames is gewijzigd in
elke donderdag 10.15 - 11.00 uur.
U kunt dan via het algemene nummer van onze school 050 520 18 00
contact opnemen met Maeike Bosma. >>>
Spreekuur Magister voor leerlingen
Dick heeft elke woensdagmiddag van 12.00-13.00 uur spreekuur voor leerlingen die problemen ervaren bij het gebruik van Magister.
>>>
Ingezonden bericht. Winterkamp Chistengemeenschapkampen voor jongeren van 14 - 17 jaar.
 Deze winter wordt door de organisatie van de christengemeenschap-kampen van 24 februari tot 4 maart 2012 in Zwitserland een winterkamp voor jongeren van 14 tot 17 jaar gehouden. 'In het autovrije bergdorpje Stoos (CH) zoeken we de pistes op om te skiën en te snowboarden. Onder leiding van ervaren stafleden kun je de nieuwste trucs leren. Van beginners tot gevorderden, voor elk wat wils. Na een mooie dag in de sneeuw keren we 's avonds weer terug naar onze houten berghut, waar er bij de houtkachel tijd is voor gezellig samenzijn en zingen. Het kamp is van 24 februari tot 4 maart 2012. Ben je tussen de 14 en de 17 jaar en heb je zin om mee te gaan?
Emil Kelling (Coördinator winterkamp 2012)
>>>
Oud-leerlingen gezocht voor speeddate donderdag 16 februari 2012
Op 16 februari vindt de tweede speeddate met oud-leerlingen plaats.
Ben je oud-leerling en wil je met leerlingen praten over je vervolg na het Parcival College geef je dan op bij een van de decanen.
Leerlingen schrijven zich in en willen graag met jou praten over hun toekomst.
Onderzoek 'Einstein bestaat niet'
Er is een interessant onderzoek verschenen naar het internetgebruik van jongeren (12 -18 jaar) en het gebruiksgemak van websites. Een bevinding is dat computeren en internetten de nummer 2 vrije tijdsbesteding van jongeren is. Nummer 1 is omgaan met vrienden, nummer 3 is mobiel bellen, nummer 4 is sporten. Het onderzoeksrapport is te downloaden. Zie de website van digivaardigdigibewust. >>>
| 