Vrije School > Start > Onderwijs > Inrichting onderwijs > C-stroom
C-stroom

Inhoud inrichting onderwijs

De C-stroom

    

De c-stroom is een vorm van vrijeschool-onderwijs met een ander accent. Sinds het schooljaar 2005-2006 werken we met deze stroom, ontstaan vanuit een sterke vraag binnen onze school en de toeleverende Vrije Scholen voor basisonderwijs. Leerlingen met een advies voor voortgezet vrijeschool-onderwijs komen in aanmerking  voor deze richting. De stroom is speciaal ingericht voor leerlingen die leren vanuit het doen, vanuit het werken en ervaren. Het gaat om leerlingen die de werkelijkheid en de leerstof op een concrete manier moeten ervaren om tot leren te komen. De samenhang van de vakken en het werken vanuit het grotere verband maken het de leerlingen mogelijk de leerstof te verinnerlijken. Om dit te bereiken werken we met projectonderwijs.

We hebben een 7e, 8e, 9e en 10e klas in de c-stroom. We hebben gekozen voor kleine klassen (maximaal 18 leerlingen per klas) om de leerlingen te kunnen bieden wat ze nodig hebben en in te kunnen gaan op individuele ontwikkelingsvragen. De ervaring is dat de meeste leerlingen na de 10e klas, met een competentie-profiel zullen instromen in het mbo, in de verschillende niveaus. Enkele leerlingen stromen binnen de school door naar de 10e klas vmbo, waar ze met leerlingen uit andere klassen hun schooltijd zullen afsluiten met een eindgetuigschrift en een vmbo-tl diploma.